왜 항상 문제들은 막상 해결하고 나면 어렵지 않게 느껴지는지..
잘 모르겠다 ㅎ
학생별 체육복 초기화 : 모든 학생에게 기본적으로 한 벌의 체육복을 할당한다.
체육복 도난 처리 : lost 배열을 순회하며 체육복을 잃어버린 학생의 체육복을 0으로 할당한다.
여벌 체육복 처리 : reserve 배열을 순회하며 여벌의 체육복을 가진 학생의 체육복 수를 증가시킨다.
이 때 여벌의 체육복을 가진 학생이 체육복을 도난 당했다면 그 학생의 체육복의 수는 한 벌이다.
체육복 빌려주기 : 모든 학생을 순회하며, 여벌의 체육복이 있는 학생이 앞이나 뒤 학생에게 빌려줄 수 있는지 확인한다.
체육 수업에 참여할 수 있는 학생 수 : 체육복이 없는 학생의 수를 카운트한다.
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